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[单选题]

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于

A.18世纪

B.19世纪

C.19世纪中叶

D.19世纪末20世纪初

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发布时间：2021-07-20

更多“教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于 A．18世纪 B．19世纪 C．19世纪中叶 D．1”相关的问题

第1题

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()。A.19世纪末20世纪初B.20世纪20年

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪60年代

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第2题

现代符号学作为一门独立的分支学科形成于（)。

A.19世纪中

B.20世纪末

C.20世纪初

D.20世纪中

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第3题

艺术学作为一门独立学科诞生于（）。

A.17世纪

B.18世纪末

C.19世纪末

D.20世纪末

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第4题

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()。A.1877年B.1879年C.1903年D.1913年

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

A.1877年

B.1879年

C.1903年

D.1913年

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第5题

市场营销理论产生于（）。

A.19世纪中叶

B.19世纪末

C.20世纪初

D.20世纪中叶

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第6题

教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。

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第7题

教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。

教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

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第8题

19世纪中叶，心理学引进了实验的方法，才使心理学从哲学中分离出来，成为一门独立的科学。（)

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第9题

教育心理学正式诞生于()A.二十世纪末B.二十世纪初C.十九世纪末D.

教育心理学正式诞生于（）

A.二十世纪末

B.二十世纪初

C.十九世纪末

D.十九世纪初

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