通报的主要特点是（).A.具有教育性B.通过具体事实表达作者的观点与意图C.具有较强的时效性D.

A．内容广泛，具有普发性质

B．具有较强的时效性，强调及时快捷

C．作者广泛，不限制发权限

D．具有强制约束作用

A.具有较强的时效性

B. 让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理

C. 具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用

D. 内容单纯，行文简便

A.具有较强的时效性

B. 让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理

C. 具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用

D. 内容单纯，行文简便

A.内容具有较强的典型性

B.让事实和数据说话，无需阐发和论证道理

C.主要起感召、宣传和教育作用

D.均通过新闻媒体向社会公布

A.具有权威性与重要性

B.具有较强的时效性

C.内容单纯，行文简便

D.应用广泛，使用频率高

A．指示具有强制约束作用，要求下级机关必须遵守和执行

B．决定具有指导性，具有较强的理论性和政策性，是指导工作的准则

C．任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署

D．迁移、更改电话号码等可使用通告

A、电流放大作用

B、单向导电性

C、稳压作用

A.突发性或跃进性的事实具有较强的时效性

B.渐进性的事情表现为一个过程，时效性无法在新闻中体现

C.过去发生的事情通过新闻由头的方式也可以体现时效性

D.新闻的时效性是新闻单位竞争的重要手段