班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于班级集体授课的局限性分析中，错误的观点是（）

A.由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习。

B.许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导。

C.由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心。

D.由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识。