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[单选题]

根据本讲,低薪清廉强调的是()作用。

A.法律的教化

B.制度的限制

C.道德的教化

D.法律的强制

答案
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更多“根据本讲,低薪清廉强调的是()作用。”相关的问题

第1题

根据本讲,重法制廉强调了法律的()的一面,而忽略了()的一面。

A.A.局限性教化

B.B.惩治人性

C.C.惩治教化

D.D.局限性教化

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第2题

党的十八届四中全会《决定》强调“坚持依法治国和以德治国相结合”。以下相关表述不正确的是()。

A.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

B.强化道德对法治文化的支撑作用

C.强化法律对道德建设的促进作用

D.法律主要发挥教化作用,道德主要发挥规范作用

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第3题

坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作
用。()

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第4题

坚持依法治国和以德治国相结合,应推动法治和德治的相互促进,具体包括()

A.发挥道德的教化作用,强化道德对法治的支撑作用

B.把法律要求贯彻到道德建设中,让道德成为法律的制度支撑

C.以法治承载道德理念,使社会主义法治成为良法善治

D.运用法治手段解决道德领域突出问题

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第5题

下列哪一项不是中国传统文化的特点

A.具有浓厚的人本主义色彩。

B.重视对人的道德教化和规范。

C.重视法律和科技。

D.强调人与自然和谐相处。

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第6题

坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥法律的规范和强制作用,又要发挥思想道德的引领和教化作用。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有()。

A.法律为思想道德提供制度保障

B.思想道德为法律提供思想指引和价值基础

C.思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

D.坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用

E.思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威

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第8题

商鞅排斥道德教化,轻视知识文化的作用。()
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第9题

“为政以德”的思想有如下特点:()

A.“德”不仅仅强调对民众的教化,亦强调统治者的道德自律。

B.“德”的内容具有可塑性。

C.立身惟正、以德修身。

D.德治与法治相结合,教化与法令共同发挥作用

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第10题

请根据这些资料,就“如何弘扬优秀传统文化,发挥道德教化引导作用,滋养网络空间、修复网络生态”向
领导提出建议。

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