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[多选题]

概念学习的主要方式有()。

A.概念理解

B.概念形成

C.概念同化

D.概念内化

答案
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更多“概念学习的主要方式有()。A.概念理解B.概念形成C.概念同化D.概念内化”相关的问题

第1题

概念学习包括__________两种方式;概念同化是学生学习概念的主要方式。儿童通过归纳发现某一类物体的关键属性的过程,称为概念形成;利用认知结构中原有的有关概念来理解新概念,叫做__________

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第2题

幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子,掌握了“桌子”的概念,幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是A.
幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子,掌握了“桌子”的概念,幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是

A.概念转变

B.概念形成

C.概念同化

D.概念整合

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第3题

概念获得的方式包括

A.概念转变

B.概念形成

C.概念同化

D.概念整合

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第4题

在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()。 A.概念转变B.概念形成
在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()。

A.概念转变

B.概念形成

C.概念同化

D.概念整合

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第5题

入学后,儿童掌握概念的主要形式是()A.概念形成B.概念构建C.概念同化D.概念顺应
入学后,儿童掌握概念的主要形式是()

A.概念形成

B.概念构建

C.概念同化

D.概念顺应

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第6题

下列关于概念教学的说法不正确的是()。

A.概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

B.根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系

C.数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化

D.高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

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第7题

概念同化的三种模式包括_____

A.概念学习

B. 总括性同化

C. 类属性同化

D. 并列结合性同化

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第8题

相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是_。

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第9题

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.杜威

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