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题目内容
（请给出正确答案）
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
答案
更多“小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往”相关的问题
第1题
A.治疗性
B.补充性
C.替代性
D.保护性
第2题
A.运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生，由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
第3题
A.向小芳详细说明学校或班集体组织课外活动的重要意义
B.询问和了解小芳不参加或者不愿意参加集体活动的原因
C.让小芳知道参加课外活动也是课程学习的重要组成部分
D.使小芳明白自己在班集体中所处的位置和应发挥的作用
第4题
第5题
第6题
小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学我说的算。”
请从学生的权利方面分析小芳爸爸的行为。
第7题
A.纯民间组织
B.群众团体组织
C.政府支持的民间组织
D.契约型社会工作服务组织
第8题
A.转介其他服务
B.自己学习心理学，帮助小芳
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
第9题
A.学习心理
B.个性心理
C.情绪心理
D.交往心理
