更多“从国家、社会和居民需求的角度分类来看，下列哪些选项属于社区教育的内容？（)。A．控制式教育B．生命健”相关的问题
第1题
从教育功能角度分类来看，下列哪些选项属于社区教育的内容？()
A.补偿式社区教育
B.控制式教育
C.社会公德教育
D.解放式教育
E.文化科学教育
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第2题
从教育功能角度分类，社区教育的内容包括()。
A.补偿式社区教育
B.开放式社区教育
C.控制式社区教育
D.封闭式社区教育
E.解放式社区教育
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第3题
下列选项中，不属于社区矫正中教育矫正内容的是（）。
A.法律常识教育
B.政治思想教育
C.公民道德教育
D.时事政治教育
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第4题
从社区教育的基本目标看，社区教育包括控制式教育、补偿式教育和发展式教育。（)
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第5题
注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。
A.解放式教育
B.控制式教育
C.补偿式教育
D.学历教育
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第6题
在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.发展式教育
D.授课式教育
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第7题
教育学把教育划分为补偿式教育、控制式教育和解放式教育。（)
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第8题
某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，居民与村民互相排斥，感情上难以融合。社区居委会针对这种情况，积极组织居民与村民参与社区活动项目，提升居村融合是一家的意识，启发居民与村民共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。那么，在本案例中，社区工作者运用的社区教育属于（）
A.补偿式教育
B.控制式教育
C.发展式教育
D.协作式教育
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第9题
某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，居民与村民互相排斥，感情上难以融合。社区居委会针对这种情况，积极组织居民与村民参与社区活动项目，提升居村融合是一家的意识，启发居民与村民共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。那么，在本案例中，社区工作者运用的社区教育不属于（）
A.补偿式教育
B.控制式教育
C.发展式教育
D.协作式教育
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