培训项目与课程开发的关系，具体表现有（）。

A.课程开发可以支配培训项目内容

B.课程开发可以决定培训项目内容

C.课程开发可以匡正培训项目的偏颇

D.课程开发可以引领培训项目内容

A.课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发

B.培训课程要具有理论的完整性，对实践的指导性

C.培训课程要具有实践性和操作性

D.培训项目和培训活动的创新性发展

E.培训课程开发要把握内容和课时的统一

A.了解培训项目和培训活动的基本目的

B.了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则

C.了解并掌握课程开发工作的基本程序

D.学习并掌握课程开发的基本技能

A.了解培训项目和培训活动的基本目的

B.了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则

C.了解并掌握课程开发工作的基本程序

D.学习并掌握课程开发的基本技能

A.培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。

B.培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

C.培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

D.培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件

E.培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

A.课程开发项目计划

B.模块分类与设计

C.培训内容开发

D.项目进度管理

A.课程目标必须在培训项目的目标框架内设计

B.培训课程具有理论性和系统性

C.课程开发对培训项目有创造性发展

D.课程目标是培训目标的总和

A.培训计划

B.课程开发

C.培训策略

D.课程设置

A.培训项目开发就是按领导的要求把培训做好

B.培训项目开发就是把学员组织起来安排好集中授课

C.培训项目开发就是对第一次举办的培训项目的开发

D.培训项目开发是培训课程开发的前提

E.培训需求分析预测是培训项目开发的依据。