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[主观题]

活动课程的主要倡导者是()A. 杜威、克伯屈B. 杜威、杰克森C. 克伯屈、杰克森D. 克伯屈、夸美纽斯

活动课程的主要倡导者是()

A. 杜威、克伯屈

B. 杜威、杰克森

C. 克伯屈、杰克森

D. 克伯屈、夸美纽斯

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更多“活动课程的主要倡导者是()A. 杜威、克伯屈B. 杜威、杰克森C. 克伯屈、杰克森D. 克伯屈、夸美纽斯”相关的问题

第1题

实用主义教育学派的代表人物是()。A.杜威和克伯屈B.杜威和狄尔泰C.克伯屈和狄尔泰 D.
实用主义教育学派的代表人物是()。

A.杜威和克伯屈

B.杜威和狄尔泰

C.克伯屈和狄尔泰

D.杜威和洛布罗

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第2题

将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。

A.克伯屈

B.皮亚杰

C.斯宾赛

D.杜威

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第3题

活动中心课程代表人物是美国的杜威和其学生克伯屈。()
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第4题

综合课程理论的代表人物是()。A.怀特海B.杜威C.布鲁纳D.克伯屈
综合课程理论的代表人物是()。

A.怀特海

B.杜威

C.布鲁纳

D.克伯屈

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第5题

结构主义课程理论的代表是()。A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈
结构主义课程理论的代表是()。

A.杜威

B.怀特海

C.布鲁纳

D.克伯屈

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第6题

课程现代化的代表人物是()。

A.布鲁纳

B.赞可夫

C.杜威

D.克伯屈

E.瓦·根舍因

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第7题

方案教学法最早是由()提出的。

A.韦卡特

B.克伯屈

C.杜威

D.皮亚杰

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第8题

设计教学法的提出者是()A. 杜威B. 华虚朋C. 帕克赫斯特D. 克伯屈
设计教学法的提出者是()

A. 杜威

B. 华虚朋

C. 帕克赫斯特

D. 克伯屈

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