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[判断题]

激进主义成为20世纪中国的文化主潮,是在深厚的历史土壤上,由复杂的现实背景和国际环境造成的。()

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更多“激进主义成为20世纪中国的文化主潮,是在深厚的历史土壤上,由复杂的现实背景和国际环境造成的。()”相关的问题

第1题

面对复杂的 “ 全球化 ” 浪潮以及多变的国际环境,要促进民族文化的繁荣和发展,使其具有中国气派、民族特点的独立品格,是民族文化交流面临的重要任务。从正确处理传统文化与当代文化的关系的角度看,为完成这一重要任务,我们要 1 学习和借鉴其他国家的民族文化 2 反对 “ 历史虚无主义 ” 和 “ 守旧主义 ” 3 深深植根于自己民族的文化土壤 4 反对 “ 民族虚无主义 ” 和 “ 封闭主义 ” 的错

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

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第2题

为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤的是_____。

A.遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位

B. 党的理论素养的加强和思想路线的端正

C. 抗日战争的复杂环境和丰富的革命战争实践

D. 大革命和土地革命战争两次胜利与两次失败的反复比较

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第3题

以数千年大历史观之,_____和_____总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走向未来,有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。

A.变革

B.建设

C.开放

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第4题

中国社会主义建设的历史前提不包括()。

A.中国是一个地广人多,经济发展不平衡的国家

B.中国是从半殖民地半封建社会直接转入新民主主义社会和社会主义社会的

C.广大人民生活仍然不富裕,文化教育和科学技术十分落后

D.中国的社会主义建设是在20世纪下半叶的历史条件下开始的,遇到了极为不利的国际环境

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第5题

阅读以下文字,完成以下问题。在告别20世纪而进入21世纪之际,中国思想界对启蒙有[ ]的看法。有人历数启蒙的罪状,劝告知识分子放弃启蒙立场;有人则回顾启蒙被压倒的悲剧,希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”。面对思想界的矛盾和种种困惑,有一个问题必须回答:今日的中国是否需要启蒙?这应该是一个无须回答的问题。因为人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而,事情却并非如此简单。因为,在20世纪,先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而“过时”或“腐朽”,接着又有人从后现代的立场上通过对现代性的批判和解构而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么,启蒙是否需要?就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务;五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代化的种种挫折都在提醒我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。众所周知,世界上许多国家在历史上都曾有过专制主义与蒙昧主义,但中国的这种传统特别悠久而深厚。一些人认为20世纪中国的悲剧在于激进主义,但必须注意的是,在这段历史上,无论出现过多少过激事件,也无论它激进到何种程度,都没有超出传统的模式,因而也没有冲破传统的模式。虽然传统的确在发生变化,年轻人身上已经很少见到“父为子纲、夫为妻纲”之类的礼教影响,但以政治伦理为中心的传统文化阴影却依然笼罩着中国人的精神。面对刚刚过去的历史,我们无法否认中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。在这种情况下,正如有识之士所指出的:“如果我们不能继承‘五四’先贤的志业,进行持久的、全面的、认真的启蒙,历史不但已经重复了,而且还不是没有可能再重复,至少至今还没有能看到足以防止的保证。”一些人否定启蒙的理由是大众的拒绝。不可否认,这是一个事实。但是面对同样的事实,却也可以做出另一种回答:正因为大众拒绝,启蒙更是必需的。有人认为,近百年来中国的灾难都源于“启蒙”,因为它明显违反了自然演进理论,破坏了文化发展的自然过程,甚至破坏了正常生长的日常生活和市民社会。事实上,这种认识是不可靠的。在20世纪的中国历史上,破坏了人们日常生活的并非启蒙,破坏了市民社会发展的也并非启蒙。一些论者把各种历史灾难算到启蒙的账上,就像把文化大革命那样的反启蒙的灾难算到启蒙的账上一样,是很不公正的。我们应该承认,启蒙的确破坏着文化的自然演化,但是,有一个问题需要指出:中国社会几千年分久必合、合久必分,由乱入治、由治入乱,是否打破了这种文化自然演进的规律?即使有“五四”那样的启蒙努力,也仍然难以改变其循环往复,其力量是有目共睹的。如果拒绝启蒙,致力于维护它自然演进的秩序,那将会是什么样的结果?事实上,几千年的历史已经提供了证明,自然演进只能在专制与蒙昧的路上滑行。在启蒙打破常规之前,也未见中国向着健康的方向演进。下列对第二段中“补课”这一概念的理解,准确的一项是()。

A.重新树立五四新文化运动的精神,进行持久的、全面的、认真的启蒙

B.在人的解放这一目标还没有实现时,知识分子必须冲破传统的思想模式

C.知识分子教育民众放弃激进主义,超越并冲破传统模式

D.铲除专制主义和蒙昧主义,致力于维护自然演进的秩序

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第6题

关于法律发展、法律传统、法律现代化,下列哪些说法是正确的?

A.中国法律的现代化的启动形式是立法主导型

B.进入20世纪以后,各国、各民族法律的特殊性逐渐受到普遍关注,民族历史传统可能构成现实法律制度的组成部分

C.在当今经济全球化的背景下,对各国法律进行法系划分已失去了意义

D.法的继承体现时间上的先后关系,法的移植反映一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴

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第7题

历史和现实证明。一个民族的振兴.始于文化的复兴。只有在世界文化中占有一定的份额,才能成为文化大
国。只有文化大国,才有可能成为世界强国。

由此不能推出的是:

A.所有的世界强国都是文化大国

B.如果没有经历文化的复兴。就不会有民族的振兴

C.只有在世界文化中占有一定的份额.才有可能成为世界强国

D.一个国家如果不是世界强国,那么也不可能在世界文化中占有一定份额

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第8题

认清中国的国情,最重要的是认清()

A.中国所处的国际环境

B.中国现实社会的性质和所处的发展阶段

C.中国的资源状况

D.中国的人口状况

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第9题

存在于19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是()。

A.现实主义

B.浪漫主义

C.现代主义

D.后现代主义

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