学习动机的作用有（）。

学习动机的两个基本成分是（）

学习效率和动机水平之间存在（）。

学习动机强度与学习效果之间的关系会因（）等因素而异动。

关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（），最有利于学习效果的提高。

流动性偏好的动机包括（）。

阅读下面资料，作答小题。

【资料】学习动机与学习效果成正比关系。

这种说法对吗？（） 查看材料

A.√

B.×

A、组织承诺(忠诚)

B、效率、绩效

C、满足感

D、学习动机

E、组织公民行为

企业持有现金的动机主要有（）。