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[主观题]

小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()的

学习。

A. 智慧技能

B. 认知策略

C. 态度

D. 言语信息

答案
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第1题

小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()学
小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()学习。

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第2题

小朋友原来见了陌生人就躲。上幼儿园一个月后,这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生了()学习。

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.态度

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第3题

小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,小刚发生了()的学习。

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.态度

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第4题

小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生( )的学习。

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.态度

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第5题

小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这已
过程中发生了 ______ 的学习。 ()

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.态度

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第6题

小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发
生了()的学习。

A.言语

B.智慧

C.动作

D.态度

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第7题

小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的 学习结果分类,这
里发生的是()学习。

A. 言语信息

B. 智力技能

C. 动作技能

D. 态度

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第8题

按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()A、言语信息的学习 B、智慧技能的学习 C、认知策略的学习
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()

A、言语信息的学习

B、智慧技能的学习

C、认知策略的学习

D、态度的学习

E、运动技能的学习

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第9题

依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

E.运动技能

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