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[主观题]

下列不能说明挫折内涵的是【 】A.个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰B.目标不能达

下列不能说明挫折内涵的是【 】

A.个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰

B.目标不能达到、需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应

C.挫折对人的影响都是负面的

D.挫折既包括挫折情境,又包括挫折感受

答案
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更多“下列不能说明挫折内涵的是【 】A.个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰B.目标不能达”相关的问题

第1题

以下对挫折的理解错误的是A.挫折是需要不能满足而产生的B.挫折是负性情绪状态C.挫折是动机受到干
以下对挫折的理解错误的是

A.挫折是需要不能满足而产生的

B.挫折是负性情绪状态

C.挫折是动机受到干扰而产生的

D.挫折是行为达到预定目标而产生的

E.遭受挫折过大可导致心身疾病

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第2题

挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,预定目标不能实现时所产生的一种焦虑性情绪状态。根据引起挫折的对象的性质,挫折可分为四种,不包括下面的()。

A.意志挫折

B.目标挫折

C.行动挫折

D.需求挫折

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第3题

挫折认知是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,致使个人行为动机不能实现,个人需要不能满足时的情绪体验。()
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第4题

挫折包括三方面的含义,有____。

A.挫折情境

B.挫折反应

C.挫折认知

D.挫折体验

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第5题

美国心理学家亚当斯提出了挫折理论,认为挫折包括和三方面的含义。()

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折行为

D.挫折情绪

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第6题

有关挫折的描述,以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后,人会变得非
常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的()

A、①②③

B、②③④

C、②③

D、①③④

E、①③

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第7题

挫折是人们在追求某种目标的活动中遇到干扰、障碍,遭受损失或失败时产生的一种心理状态()
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第8题

个体从事有目的的活动,在环境中遇到障碍或干扰,使其需要和动机不能获得满足时的紧张情 绪状态称之为()

A.压力

B.失控

C.挫折

D.控制

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第9题

按照亚当斯的挫折理论,当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时,便构成心理挫折,其中是最重要的。()

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折情绪

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