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[单选题]

在2015年10月对某城市30所中学初一、初三和高二的25000名学生进行智力测验，以考察不同年龄青少年思维发展的特点。该项研究是（）设计。

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉

D.微观发生学

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发布时间：2021-07-20

更多“在2015年10月对某城市30所中学初一、初三和高二的25000名学生进行智力测验，以考察不同年龄青少年思维发展的特点。该项研究是（）设计。”相关的问题

第1题

为了研究自闭症儿童同伴关系的发展，在2013年10月对北京某学校小一（3）班学生的同伴关系进行了测验，后又在2014年10月和2015年10月对该班进行了同样的测验。该项研究是（）设计。

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉

D.微观发生学

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第2题

选择不同年龄的群体为研究对象，在短时期内重复观察这些对象，是（）设计。

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉

D.微观发生学

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第3题

在较长时间跨度内，在不同时间，对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是：

A.微观发生研究

B.聚合交叉研究

C.横断研究

D.纵向研究

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第4题

在短时间内重复给被试呈现一个诱发变化的刺激或提供学习的机会，观测个体发生变化的过程，是（）设计。

A.横断研究

B.纵向研究

C.聚合交叉

D.微观发生学

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第5题

发展心理学研究的主要类型包括（）

A.横断研究

B.跨文化研究

C.聚合交叉设计

D.纵向研究

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第6题

运用纵向研究和横断研究方法研究推理能力的年龄差异，发现两种方法所得到的结果不同，这时∶（)。

A.以纵向研究的结果为准

B.以横断研究的结果为准

C.两种结果都不正确

D.以符合研究假设的结果为准

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第7题

发展心理学研究设计的方式有()。

A.横断研究

B.纵向研究

C.组群研究与个案研究

D.纵向与横断相结合的研究

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第8题

在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究，以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理

学研究方式是()。

A．纵向研究

B．横断研究

C．整体研究

D．组群研究

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第9题

在同一时间内进行观察和评定，或者进行不同的处理（如治疗)，比较其后果、效果和副作用的研究是（)

A.横断研究

B.纵向研究

C.实验研究

D.关联研究

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