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[主观题]
宰夫和之,齐之以味,济其不及,以泄其过。齐
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第2题
A.中国古代儒家
B.中国古代法家
C.亚里士多德
D.柏拉图
第3题
A.教育的政治功能
B.教育的文化功能
C.教育的人口功能
D.教育的经济功能
第5题
在实际工作中要注意掌握分寸,防止“过”与“不及”,其关键在于()。
A.抓住事物的主要矛盾
B.把握事物的度
C.确定事物的质
D.认识事物的量
第6题
在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于()。
A.抓住事物的主要矛盾
B.确定事物的质
C.认识事物的量
D.把握事物的度