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[主观题]

柏拉图是()的代表人物。A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.教育无目的论

柏拉图是()的代表人物。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.宗教本位论

D.教育无目的论

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更多“柏拉图是()的代表人物。A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.教育无目的论”相关的问题

第1题

卢梭主张的教育目的论属于【 】

A.个人本位论

B.教育无目的论

C.神学教育目的论

D.社会本位论

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第2题

在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C.
在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.国家利益论

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第3题

认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点()

A.无目的论

B.个人本位论

C.儿童本位论

D.社会本位论

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第4题

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.教育无目的论

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第5题

在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()A.个人本位论B.社会本位论C.
在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.国家利益论

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第6题

杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是()。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位
杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是()。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

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第7题

杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目
的的理论来看,这属于()。

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.教育无目的论

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第8题

主张教育目的应依据个人需要来确定,这是教育目的价值取向中的()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.政治本位论

D.宗教本位论

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第9题

准确地揭示社会需要与个人发展的辩证关系及其对教育目的的意义的是()。

A、个人本位论

B、社会本位论

C、教育无目的论

D、马克思主义的教育目的论

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