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[主观题]

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促

进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

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更多““遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促”相关的问题

第1题

下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有()。

A.遵循教育规律,实施素质教育

B.循循善诱,诲人不倦,因材施教

C.不以分数作为评价学生的唯一标准

D.崇尚科学精神,树立终身学习理念

E.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展

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第2题

《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦
,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”,这些要求比较明显地体现了教师()的职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

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第3题

()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好
()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关心集体

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第4题

“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要
“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

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第5题

教书育人的职业道德强调,教师要实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。()
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第6题

《中小学教师职业道德规范》中,规定了教师职业道德的本质和灵魂是 ()

A.爱国守法,关爱学生

B.爱岗敬业,关爱学生

C.关爱学生,为人师表

D.为人师表,教书育人

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第7题

新的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

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第8题

《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。

A、爱国守法,严以律己

B、敬业爱生,教书育人

C、育人为本,立德树人

D、严谨治学,学术诚信

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第9题

"不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具
"不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。

A.关爱学生

B.改书育人

C.爱岗敬业

D.勾人师表

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