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[主观题]

__________是学习动机产生的基础,是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。

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更多“__________是学习动机产生的基础,是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。”相关的问题

第1题

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。

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第2题

学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度

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第4题

学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
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第5题

学习动机是一种内部启动机制,它激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标。()
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第6题

内部动机由内部心理因素转化而成,外部动机由外部客观条件激发而成,近景性与远景性学习动机是从学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂来划分的。()
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第7题

推动学生学习的内部动力是()。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学
推动学生学习的内部动力是()。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习目的

D.学习内容

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第8题

学校激发学生的学习动机的措施主要有()。

A.创设问题情境,实施启发式教学

B.坚持以内部动机作用为主,外部动机作用为辅

C.充分利用反馈信息,对学生的学习结果给予恰当的评定

D.设置榜样,发挥榜样的示范作用

E.利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要

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第9题

下列关于学习动机的表述,错洪的是()A.学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“
下列关于学习动机的表述,错洪的是()

A.学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题

B.学习动机主要有激发学习行为、为行为定向和维持行为三种作用

C.学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理倾向

D.按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

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