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[主观题]

厌恶疗法是一种帮助人们将所要戒除的行为或症状，同某种使人厌恶的行为或惩罚性的刺激结合起来，通

过厌恶型条件反射。达到戒除或减少行为出现的目的。根据上述定义，下列属于厌恶疗法的是：

A.小王很胖还是喜欢吃巧克力，他的朋友建议他一次吃到腻，以后对巧克力就会丧失兴趣

B.小周害怕手指刮白板的声音，治疗师用录音机连续播放一整天这种声音，以降低小周的恐惧感

C.老赵不爱做家务爱喝酒，他的妻子规定，只要他喝醉，第二天就必须承担所有的家务

D.老吴想要戒烟．他每次想抽烟的时候都会在心里不停的默念“吸烟是不健康的”

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发布时间：2021-07-20

更多“厌恶疗法是一种帮助人们将所要戒除的行为或症状，同某种使人厌恶的行为或惩罚性的刺激结合起来，通”相关的问题

第1题

厌恶疗法指 ()

A：通过奖励(即强化)而形成某种期望出现的适应性行为

B：消除不良行为，并代之以更有效能的行为

C：当某一个新异的刺激出现时，就容易引起人的心理反应

D：将某些不愉快、具有惩罚性的刺激通过直接作用或间接想象，与来访者需改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为

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第2题

乐乐总喜欢打人，在老师和家长的教育下，乐乐打人的次数明显少了，老师奖励他巧克力，并告诉他“之所以有巧克力吃是因为今天没有打人”。老师这样做的目的是：（)。

A.明确强化行为

B.期望行为未出现便撤销厌恶刺激

C.恰当选择强化刺激物

D.协助儿童明确强化物和强化行为的关系

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第3题

厌恶疗法的基本步骤包括（）。查看材料

A.明确目标行为

B.构建恐惧等级

C.明确厌恶刺激

D.实施厌恶刺激

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第4题

如果用厌恶疗法改变强迫行为，厌恶刺激必须是（）。查看材料

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

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第5题

内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（）。

A.运用了想象技术

B.用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激

C.可以不考虑施加厌恶刺激的时机

D.基本原理是操作性条件反射

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第6题

案例八一般资料：求助者，男性，27岁，某公司职员。案例介绍：求助者因女友反对不得不戒烟，曾尝试过多种方法，但效果不佳。为戒烟主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话。求助者：我和女友感情很好，但她坚持我戒烟后才能结婚。我也认为吸烟不好，也同意戒烟，但没成功，所以我想请你帮助我改掉这个毛病。心理咨询师：你既然试过很多方法都没有成功，我看还是别戒了，烟生产出来就是让人吸的。求助者：不戒烟我女朋友不和我结婚啊，我都27岁了，我妈也总催我，我还是戒掉吧。心理咨询师：好吧，我可以帮助你，我们可以采用厌恶疗法。求助者：厌恶疗法是怎么回事啊？具体怎么做呀？心理咨询师：行为主义认为，认的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你的吸烟行为和厌恶刺激结合，使你产生条件反射，当你以后再看到烟时，就会产生恐惧，出现生理、心理上不愉快的感觉，你就不敢吸烟了，烟就戒掉了。具体的步骤是：第一步，明确靶行为，就是吸烟；第二步，构建恐惧等级；第三步，明确厌恶刺激；第四步，把吸烟和厌恶刺激结合起来。求助者：我有点明白了，那您用什么厌恶刺激啊？心理咨询师：我决定给你使用电刺激，我用110伏的直流电，你吸烟，就给你电刺激。求助者：110伏？不会出事吧？我有点害怕。心理咨询师：你不用害怕，这个刺激强度还算温和的，如果你担心，实施厌恶刺激的时候你可以看看光碟，分散一下注意力。求助者：好吧，咱们大约做多少次啊？这种方法会不会没效啊？心理咨询师：看你的表现吧，你能戒掉就不做了。这种方法是否有效，等疗程结束才能评估。求助者：我知道了，万一没有效果，还有其他方法吗？您可要好好帮助我。心理咨询师：有啊，还可以使用阳性强化法，就是你不吸烟，我给你奖励。还可以使用求助者中心疗法等等。求助者：奖励好啊，我还是用奖励的方法吧。本段咨询开始阶段，心理咨询师表现出了（）。查看材料

A.没有共情

B.违背价值中立原则

C.批评指责

D.轻视求助者的问题

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第7题

厌恶疗法的工作程序包括()。

A.确定目标症状

B.选用厌恶刺激

C.签订治疗协议

D.施加厌恶刺激

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第8题

某男，39岁，精神分裂症。有自伤行为，用香烟头烫自己的皮肤和衣服，每日有一次。因为他喜欢吸烟，故请护士每日检查患者有无烫伤自己的行为，如无烫伤自己的行为，给予半支烟作奖励，口头赞扬其外表。如有烫伤，这一天他就再得不到香烟。经过一段时间，烫伤频度逐渐减少至4天一次，最后2周他的烫伤行为再未发生。这种治疗方法是（）。

A.满灌疗法

B.厌恶疗法

C.阳性强化法

D.操作性行为矫正

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第9题

有关行为治疗不正确的是A、主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作条件反射理论B、

有关行为治疗不正确的是

A、主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作条件反射理论

B、强调患者的症状都是个体在其过去的生活历程中，通过条件反射作用而固定下来的

C、以行为学习理论为指导，按一定的治疗程序来消除或纠正人们的异常行为

D、将家庭作为一个整体进行心理治疗