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[单选题]

“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）

A.教师劳动的创造性

B.劳动时空的广延性

C.教师劳动对象的主动性

D.劳动过程的周期性

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发布时间：2021-07-20

更多““教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）”相关的问题

第1题

“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（）

A.教师劳动的创造性

B.劳动时空的广延性

C.教师劳动对象的主动性

D.劳动过程的周期性

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第2题

“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的（）原则。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.主体性

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第3题

“因材施教”体现了教师劳动的什么特点（）。

A.示范性

B.劳动对象的主动性

C.劳动方式的个体性

D.创造性

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第4题

“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。 A.示范性B.复杂性C.创造

“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的（）的特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

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第5题

教师劳动的特点是（)。

A.教师劳动的复杂性和创造性

B.教师劳动的连续性和广延性

C.教师劳动的主体性和示范性

D.教师劳动的长期性和间接性

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第6题

“教学有法，但无定法，贵在得法”，这说明教师劳动具有()。A.情境性B.创造性C.示

“教学有法，但无定法，贵在得法”，这说明教师劳动具有（）。

A.情境性

B.创造性

C.示范性

D.个体性

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第7题

“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的()特点。A. 创造性B. 广延性C. 长

“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）特点。

A. 创造性

B. 广延性

C. 长期性

D. 示范性

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第8题

教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。

A.示范性

B.创造性

C.广延性

D.连续性

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第9题

教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动()的特点。A. 复杂性、创造

教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（）的特点。

A. 复杂性、创造性

B. 连续性、广延性

C. 长期性、间接性

D. 主体性、示范性

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