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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。A.夸美纽斯和《大教学论》B.赫尔巴特和《

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》

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发布时间：2021-07-20

更多“20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。A.夸美纽斯和《大教学论》B.赫尔巴特和《”相关的问题

第1题

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。A. 夸美纽斯和《大教学论》B. 赫尔巴特和《普通教育

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A. 夸美纽斯和《大教学论》

B. 赫尔巴特和《普通教育学》

C. 洛克和《教育漫话》

D. 杜威和《民本主义与教育》

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第2题

教育学作为一门独立学科的标志是()A．夸美纽斯的《大教学论》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．洛克的《教

教育学作为一门独立学科的标志是()

A．夸美纽斯的《大教学论》

B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．洛克的《教育漫话》

D．杜威的《民本主义与教育》

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第3题

科学教育学创立的标志是（）

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第4题

被公认为是第一本现代教育学著作的是（）

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第5题

下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有（)。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.洛克的《教育漫话》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

E.乌申斯基的《爱弥儿》

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第6题

教育学作为门独立的学科萌芽于（）

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.杜威的《民本主义与教育》

C.孔子的《论语》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第7题

最早从理论上对班级授课制度进行阐述是() A. 赫尔巴特的《普通教育学》B. 夸美纽斯的《

最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（）

A. 赫尔巴特的《普通教育学》

B. 夸美纽斯的《大教学论》

C. 洛克的《教育漫画》

D. 杜威的《民本主义与教育》

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第8题

教育学作为一个学科独立的标志是（）。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.康德的《论教育》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第9题

一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()A. 洛克的《教育漫话》B. 夸美纽

一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是（）

A. 洛克的《教育漫话》

B. 夸美纽斯的《大教学论》

C. 赫尔巴特的《普通教育学》

D. 赞可大的《教学与发展》

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