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[判断题]

在激励的过程中,要坚持程序公正与结果公正相统一。程序公正能够保证法度一致,结果公正则能够体现激励的正向作用。()

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更多“在激励的过程中,要坚持程序公正与结果公正相统一。程序公正能够保证法度一致,结果公正则能够体现激励的正向作用。()”相关的问题

第1题

简述程序公正与实体公正的关系。

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第2题

关于公平正义,下列说法正确的是()。

A.公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求

B.立法是公平正义的起点,执法是公平正义的保障

C.实现公平正义要求坚持立法公正与执法公正并重

D.实现公平正义要求坚持实体公正与程序公正并重

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第3题

保证公正司法,增强司法公信力;下列说法正确的是()

A.办案过程和办案结果都符合程序公正

B.办案过程和办案结果都符合实体公正

C.办案过程符合程序公正,办案结果符合实体公正

D.办案过程符合实体公正,办案结果符合程序公正

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第4题

当前,政法各部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法,这集中体现了公平正义理念对政法工作的哪项要求?

A.以事实为依据、以法律为准绳

B.实体公正与程序公正并重

C.坚持秉公执法

D.坚持以公开促公正

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第5题

体现《行政处罚法》公正原则的是A.坚持处罚与教育相结合B.实行回避制度C.听证公

体现《行政处罚法》公正原则的是

A.坚持处罚与教育相结合

B.实行回避制度

C.听证公开程序

D.行政处罚的规定要公开

E.程序合法

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第6题

组织公正体现在分配公平和程序公正两个方面。

A.错误

B.正确

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第7题

中共十八届四中全会指出,推进严格司法。坚持()、办案过程符合程序公正的法律制度。

A.健全事实认定符合客观真相

B.以事实为根据

C.以法律为准绳

D.办案结果符合实体公正

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第8题

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。在价值评价的过程中应坚持的原则有()。

A.坚持物质贡献与精神贡献相统一

B.坚持动机与效果相统一

C.坚持能力大小与贡献须尽力统一

D.目的与手段相统一原则

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第9题

要做到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()。

A.自觉进行人生修养

B.提高教育素养

C.正确对待惩罚的公正

D.做到公正与仁慈的结合

E.严厉惩罚犯错学生

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第10题

公正原则包括实体公正和程序公正两个方面的要求。下列属于程序公正的要求的是()。A.依法进行行政处

公正原则包括实体公正和程序公正两个方面的要求。下列属于程序公正的要求的是()。

A.依法进行行政处罚,不偏私

B.平等对待相对人,不歧视

C.合理考虑相关因素,不专断

D.不在事先未通知和听取相对人申辩意见的情况下作出对行政相对人不利的行政处罚行为

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第11题

银行监管的公正原则应把握两个方面:一是实体公正,要求执行监管主体要公正客观;二是程序公正,要求履行法定的完整程序,因监管对象不同而区别对待。()
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