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[主观题]

“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A.广度B.稳定性C.选择D.集中

“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

A.广度

B.稳定性

C.选择

D.集中

答案
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更多““一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A.广度B.稳定性C.选择D.集中”相关的问题

第1题

“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

A.广度

B.稳定性

C.选择

D.集中

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第2题

“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的()。 A.稳定性B.选择C.范围
“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的()。

A.稳定性

B.选择

C.范围

D.广度

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第3题

“眼观六路,耳听八方”“一目十行”指的是注意的()。

A.转移性

B.稳定性

C.选择

D.范围

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第4题

注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路.耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。()此题为判断题(对,错)。
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第5题

“一目十行”和“耳听八方”说的是()。

A.注意的集中与分配

B.注意的稳定与范围

C.注意的范围与分配

D.注意的范围与集中

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第6题

“一目十行”反映的是()。 A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D
“一目十行”反映的是()。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

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第7题

培训师是整个培训场地和培训过程的控制者和指挥者,必须眼观六路,耳听八方,()高度注意学员的操作过程。

A.偶而;

B.间或;

C.随时;

D.轮流。

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第8题

在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”有的同学则读得很慢,一次只能读一句话,这反映了()的差异。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的广度

D.注意的稳定性

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