从自然地理学的研究对象出发，自然地理学的研究内容包含地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控等。（)

A.人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分异规律

B.人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律

C.人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响

D.人类赖以生存的地球表层自然环境的利用价值

地理学；赵教授提出：只有重点建设计算机信息工程，才能建设自然地理学；李教授认为：如果要重点建设教育科学和自然地理学，那么也要建设计算机信息工程。经过充分讨论，在上述三位教授的意见中，学术委员会最后只采纳了其中一位的意见。 根据以上陈述，下列项符合学术委员会的决定。

A.重点建设计算机信息工程和自然地理学，但是不建设教育科学

B.重点建设教育科学和计算机信息工程，但是不建设自然地理学

C.重点建设计算机信息工程，但是不建设教育科学和自然地理学

D.重点建设自然地理学和教育科学，但是不建设计算机信息工程

A.从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

B.从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

C.从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

D.从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

A.研究目的和研究对象

B.研究方法

C.研究结果

D.意见或建议

A.地质研究、工艺设计、地面工程设计、经济优化决策

B.盆地评价、资源预测、经济效益分析、地面建设

C.盆地评价、工艺设计、地面工程设计、经济优化决策

D.资源预测、调整方案、地面建设、勘探方向

A.发展规划应遵循的原则、法规、依据等研究

B.规划条件研究

C.经济基础和社会环境研究

D.资源特点和优势、劣势研究

A.实行差别计件工资制

B.着重研究管理的职能作用

C.探求管理组织结构合理化

D.从企业管理的整体出发

E.研究企业内部的协调性

果范围等方面，定量研究的逻辑方法是进行演绎法，在研究中表现为（）。

A.从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

B.从某个理论出发，提出尝试性创设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

C.从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

D.将一般原理应用到特殊情境，通过搜集资料和分析数据来验证假设