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题目内容
（请给出正确答案）
A.学习共同体：教师和学生共同参与创造性活动
B.语言发展：通过课程发展学生语言，提高学生的文化素养
C.情景性学习：教学联系学生真正的生活经验
D.挑战性教学：教学应具有挑战性，发展学生的认知思维
E.教育性对话：教师通过对话进行教学，特别是进行教育性对话
答案
更多“美国联邦教育部所属的“教育多元化与卓越化研究中心”指定了有效教学标准的基本框架。其内容有（)。”相关的问题
第2题
A.教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》
B.幼儿园坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐
C.上海小学一年级严格执行“零起点”教学
D.基本普及学前教育
第4题
第6题
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
第7题
A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
B. 有效的教学即有效的讲课，一堂精彩的讲课，可以达到有效教学的效果
C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
