普雷斯顿认为__________领导与__________领导对课堂管理有不同的影响

A．错误

B．正确

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

A.教师的领导风格

B.班级的规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

E.学习方式

A.管理是更大的概念，领导是管理的一项重要职能

B.领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动，实现组织目标的过程

C.领导的内涵更为广泛，管理是其中的一部分

D.领导就是管理，二者是同一概念的不同表述

A.领导的低级境界是管理

B.管理的高级境界是领导

C.“领导”与“管理”是两个完全不同的管理学概念,不能混为一谈

D.“领导”与“管理”之间关系密切,不能够完全区分开来谈

A.教师领导风格

B.班级

C.学校

D.年级