教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。( )

第1题

“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）特点

A.复杂性

B.长期性

C.主体性

D.示范性

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第2题

教师劳动的特点是（)。

A.教师劳动的复杂性和创造性

B.教师劳动的连续性和广延性

C.教师劳动的主体性和示范性

D.教师劳动的长期性和间接性

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第3题

教师的劳动特点主要表现在（）。

A.主体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.协作性

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第4题

教师重视自身发展，为人师表为学生树立榜样，体现了教师劳动主体性和示范性的特点。（)

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第5题

教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（）。

A.示范性

B.个体性

C.主体性

D.创造性

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第6题

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性

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第7题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()特点。A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）特点。

A．示范性

B．复杂性

C．主体性

D．长期性

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第8题

教师劳动具有下列特点（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

E.权威性

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第9题

“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有（）的特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长效性

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教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。（)