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[单选题]

下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()

A.强化在其中起着重要作用

B.一切学习都是通过条件作用形成的

C.学习是在刺激与反应之间建立联结

D.认知结构是学习的基础

答案
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第1题

联结主义学习理论认为()。

A.一切学习都是通过条件作用

B.在刺激与反应之间建立联结

C.强化在其中起着重要作用

D.认知结构是学习的基础

E.习惯是反复练习与强化的结果

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第2题

行为主义学习理论认为()。

A.一切学习都是通过条件作用建立的

B.学习是在刺激与反应之间建立联结

C.强化在学习中起着重要作用

D.认知结构是学习的基础

E.习惯化是反复练习与强化的结果

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第3题

联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作犀,在刺激S和反应R之间建立直接。联结的过程。强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用。在刺激一反应联结之中,个体学到的是习惯,而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成,只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现。()
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第4题

联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在__________和反应R之间建立直接联结的过程

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第5题

联结学习理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。()
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第6题

以下不属于联结学习理论的观点是()A.学习的实质是形成刺激与反应的联结B.联结需要通
以下不属于联结学习理论的观点是()

A.学习的实质是形成刺激与反应的联结

B.联结需要通过试误而建立

C.原有知识结构对学习十分重要

D.学习的成效影响后继学习

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第7题

联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。

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第8题

联结论的主要特征是()

A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结

B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的

C.强调对学习过程的客观研究

D.学习主要在于主动形成认知结构

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第9题

关于联结学习理论.可以这样理解()

A.学习是S-R之间的联结

B.强化起重要作用

C.学生获得的是习惯

D.学习的实质是构成完形

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