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[单选题]

信息内容的层次包括()

A.迹象

B.事实

C.知识

D.智慧

E.人才

答案
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第1题

根据信息对信息接收者活动的影响,信息内容可分四个层次,即:()。

A、迹象、事实、知识、智慧

B、概念、判断、知识、智能

C、印象、概念、知识、理论

D、事实、判断、知识、智慧

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第2题

按照知识的阶层性,下列处于最高层次的是()

A.信息

B.数据

C.知识

D.智慧

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第3题

数据的处理和分析的4个层次为()

A.数据

B. 信息

C. 知识

D. 智慧

E. 作品

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第4题

联系实际,依照信息内容对接受者行为的影响论述信息内容的四个层次及各层间的关系。

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第5题

钱学森认为智慧有品位或层次的不同,可以分为两个层次()

A.小成智慧

B.中成智慧

C.超级智慧

D.大成智慧

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第6题

社会工作研究可以视为获取、发现与社会工作相关的知识和事实的过程,从内容而言,社会工作研究的类型可以分为基础理论研究和()两个层次。

A.本体事实研究

B.本体理论研究

C.本体知识研究

D.本体实务研究

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第7题

内容产业包括三个层次:信息、知识和智慧。报业更多是生产信息,而出版业主要集中在知识和智慧层面,生产信息的必然先于生产知识和智慧的受到互联网冲击。其实原先不少报纸有在知识层面生产的传统,但近年来,报纸的这一特色日益褪色。如果报纸不能从知识层面生产信息,只是在海量信息层面做文章,竞争不过新媒体是自然而然的。这段文字重在说明()

A.报业竞争不过新媒体是毋庸置疑的事情

B.报业相比出版业更早收到互联网的冲击

C.互联网的海量信息是其取胜的关键武器

D.今天报业欲生存应多在知识层面生产信息

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第8题

对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才
对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。

A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型;

B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的;

C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用;

D.高校应以培养学术型人才为主

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第9题

建设“智慧山东”是以()为核心资源。 A.人才、科技B.信息、知识C.物联网、云计算D.数字化、网络化、智
建设“智慧山东”是以()为核心资源。

A.人才、科技

B.信息、知识

C.物联网、云计算

D.数字化、网络化、智能化

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