幼儿权利的行使需要社会的教育和保护，幼儿是未来社会发展的基础，尽管幼儿群体不直接参与社会生产，但幼儿仍是社会体系中不可或缺的有机组成部分。（)

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

幼儿健康教育的内容包括幼儿身体健康和幼儿心理健康教育。()

A.幼儿音乐教育

B.幼儿美育

C.舞蹈

D.歌唱

幼儿的本质属性有（）。

①幼儿是身心发展迅速的人②幼儿是学习的主体，是具有能动性的教育对象

③幼儿是独特的、富有个性的生命精灵④幼儿是一个完整的人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是（）。

A.尊重幼儿人格

B.为幼儿提供适合教育

C.调动幼儿的主动性

D.让幼儿主动选择课程

A.幼儿需要科学知识引导，不断地认识周围的世界

B.家长对幼儿的期待

C.有益于幼儿今后的成长

D.社会需要高科学素养的人才

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利

B．尊重幼儿的人格尊严

C．尊重幼儿的观点、意见

D．同意幼儿的主张、决定