HIV感染途径是：

A.HIV 主要攻击和杀伤人体免疫细胞

B.艾滋病可通过血液、精液、乳汁等途径传播

C.艾滋病病人属于病原体

D.HIV 没有细胞结构，不能独立生活

A.感染者应该维护自己的健康，预防感染其他疾病

B.保护配偶和性伴免受感染，避免血液途径传播

C.如果感染者或其妻子是育龄妇女，应为其提供有关避孕、计划生育等方面的咨询

D.以上均是

B、体育运动与健康

C、人体解剖生理知识

D、合理营养与健康

E、个人卫生习惯和健康

F、常见病的防治

课堂内开展健康教育可采用的方式有A、课堂讲述

B、示范

C、案例分析

D、讨论

E、角色扮演

F、头脑风暴

G、街头演出

艾滋病的传播途径有A、性传播

B、呼吸道传播

C、日常接触

D、共同生活

E、母婴传播

F、血液传播

当有危险的性行为后，血液检测不到HIV抗体，可能的原因有A、先天对HIV有抵抗

B、基本上不会感染AIDS

C、没有特异性的检测方法

D、处于窗口期间

E、一次危险的性行为不足以感染

F、HIV毒性弱

AIDS的临床表现有A、恶性肿瘤

B、慢性腹泻

C、口腔霉菌感染

D、长期低热

E、肺炎

F、淋巴结肿大

预防AIDS的措施有A、不与他人共用牙刷．剃须刀

B、不穿耳朵眼

C、不输入任何血液制品

D、不与患者接触

E、不吸毒

F、避免高危性行为

A.针头上污染的血液越多,感染的可能性越大

B.暴露后感染的危险性和血中HIV病毒载量有关

C.暴露后感染HIV的危险性和接触者本身的免疫功能无关

D.无破损的皮肤暴露于感染的血液,被感染的可能性很大

A.HIV早期或晚期感染

B.非特异性反应，是由各人体质差异或试剂制作技术等引起

C.表示未感染HIV

D.表示已经感染HIV，但不能确定感染发生的时间和传播途径

A.宫内感染

B.产道分娩

C.母乳喂养

D.遗传

儿童HIV感染最常见的传播方式是

A．输入HIV污染的血制品

B．母乳传播

C．宫内和产时感染

D．静脉毒瘾

E．注射途径

A.HIV感染的人血流中并不总是拥有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一个人

C.蚊子通过食管吸入血液，这种血液的吸入总是单向的

D.孩子容易被蚊子叮咬，但他们身上极少发生HIV感染

A、增加血液和组织中的HIV特异性CD8+T细胞

B、增加血液和组织中的HIV特异性CD4+细胞

C、逆转HIV潜伏期

D、消除受感染的肝细胞

E、通过Fc受体激活或增强T细胞杀伤来消耗潜伏感染的细胞

A. 抵抗力弱，高压灭菌可灭活

B. 感染后机体细胞免疫功能下降

C. 感染后机体体液免疫功能增加

D. 可以通过血液、血制品传播

E. 性传播是主要的传播方式

A.广泛宣传教育，普及预防措施

B.控制传染源，建立监测系统

C.切断性、血、母婴传播途径

D.接种减毒活疫苗

E.接种DNA疫苗