婴儿手眼协调的训练能够通过()来进行。

婴儿手眼协调动作发生的时间是()。

A．2～3个月

B．4～5个月

C．7～8月

D．9～10个月

是揭示婴儿感知能力的关键性研究方法。

A．习惯化范式和手眼协调范式

B．习惯化范式和优先注视范式

C．手眼协调范式和优先位移范式

D．手眼协调范式和优先注视范式

婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。

A.2～3个月

B.4～5个月

C.7～8个月

D.9～10个月

婴儿手眼协调的标志性动作是()。

A．无意触摸到东西

B．伸手拿到看见的东西

C．握住手里的东西

D．玩弄手指

婴儿早期手眼协调的主要标志是（）。

A.视觉、听觉迅速发展

B.无意触碰到东西

C.伸手抓住看到的东西

D.玩玩具

A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练

B.知觉、动手操作和手眼协调方面的训练

C.多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参和的训练

D.多种感官逐一相加的训练。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的,

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度。

C.精细动作游戏设计和选择必须和婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

幼儿有意动作发生的标志是()。

A．反射的建立

B．无条件反射的消退

C．手眼协调动作的出现

D．幼儿能够抬头

A.使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型

B.只注重下肢的运动

C.要注意手指捏、捡、握

D.只要婴儿喜欢、能够随时随地无限制地进行

A.专家讲座

B.演讲论坛

C.课外小组

D.一对一个别教学、小组教学、团体教学