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[多选题]

分步递呈的临床思维训练中,可对住院医师进行多方面的培训目标,其中包括()

A.理论水平

B.临床能力

C.人文沟通

D.临床工作的态度

E.出院指导以及预后随访

答案
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更多“分步递呈的临床思维训练中,可对住院医师进行多方面的培训目标,其中包括()”相关的问题

第1题

中国精英教学医院护理联盟的第一阶段任务是新护士培训,下列()不包括在培训目标中。

A.掌握临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能

B.夯实理论基础,取得更高学历

C.具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力

D.具有专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理等护理服务能力

E.独立、规范地为患者提供护理服务

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第2题

下列哪项不属于韦氏智力量表的优点?()A.便于测量各种智力因素B.测验的年龄覆盖范围广C.测量

下列哪项不属于韦氏智力量表的优点?()

A.便于测量各种智力因素

B.测验的年龄覆盖范围广

C.测量多方面的智力能力

D.临床应用范围广泛

E.便于测查极低智力的受试者

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第3题

培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是A.社区中的全科医疗诊所B.专科医院C.综合性医院D.卫

培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是

A.社区中的全科医疗诊所

B.专科医院

C.综合性医院

D.卫生防疫站

E.三级医院的综合科

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第4题

住院医师核心胜任力的具体体现包括()

A.是否能准确询问病史

B.全面体格检查

C.正确书写病历

D.熟悉各轮转科室诊疗常规

E.是否有正确的临床工作方法

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第5题

社会工作者小郑通过观看视频、讨论和角色扮演等方式来提升居民骨干的能力,并教导他们主持会议、资源动员、管理、总结归纳等多方面的知识。小郑采取的是居民骨干培养技巧中的()。

A.鼓励参与

B.建立民主领导风格

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

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第6题

()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,

()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。

A心态原则

B因材施教原则

C兴趣原则

D理论联系实际原则

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第7题

进行客户管理,不仅只是对客户资料进行收集,而且还要对客户进行多方面的分析。其中,客户与本公司的交易情况分析包括()。

A.客户构成分析

B.客户与本公司的交易业绩分析

C.不同商品的销售构成分析

D.不同商品毛利率的分析

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第8题

培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括 ()。

A.专科医疗诊断

B.专科医院

C.综合性医院

D.疾病预防控制中心

E.三级医院的综合科

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第9题

轮换计划即是为实现工作内容的什么、保持和提高员工的创新热情和能力、 培训员工多方面的素质,而拟订的

A.扩大化

B.丰富化

C.规范化

D.制度化

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第10题

培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括()

A.全科医疗诊所

B.专科医院

C.综合性医院

D.疾病预防控制中心

E.三级医院的综合科

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第11题

中国胸痛中心总部标准版中国胸痛中心认证标准中的几大要素是()。

A.基本条件与资质:组织机构,人员资质、体系文件、时钟统一、数据填报,重点考查以急诊PCI为主的STEMI救治能力

B.对急性胸痛患者的评估及救治:各类胸痛患者的甄别、诊断及处理,强调在临床实践中执行ACS指南:将指南流程化

C.院前急救系统与院内绿色通道的整合:紧密合作、提高院前救治能力,医院主动与院前急救系统合作以缩短救治时间

D.培训与教育:院内、基层医院(5家)、社区(2家),胸痛急救的各个环节协调工作,形成合力

E.持续改进:计划和效果,以缩短STEMI总缺血时间为目标,强调逐步改进流程

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