下列选项中，不属于历史学科核心素养的是()。

A.史料实证

B.家国情怀

C.唯物史观

D.历史解释

A.宏观辨识与微观探析

B.变化的观念与平衡的思想

C.证据推理与模型认知

D.科学探究与创新意识

E.科学精神与社会责任

F.基础知识与基本技能

A.美不美，家乡水；亲不亲，故乡人”

B.“遥望中原怀故土，静观落叶总归根”

C.“苟利社稷，死生以之”

D.“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”

A.文章围绕家国天下观念的当代价值,展开多角度论述,弘扬了优秀传统文化

B.文章多处引用儒家经典言论,是为了更好地阐释家国天下观念的内涵及价值

C.文章第二段采用正反对比论证,突出家国观念对当代家庭伦理建设的重要性

D.文章把回顾历史和关照现实统一起来,既有历史的纵深感,也有现实针对性

A.①②③④⑤

B.②①④⑤③

C.④⑤③①②

D.①②③④⑤

A.文章第一段引用张载名言,对其解释后,提出了文章的 中心论点

B.作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在乡愁 如此浓郁的诗里,家国情怀也未曾缺席

C.文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀

D.文章采用总分总的论证结构,从两个方面论述了古典诗 词中的家国情怀

A.职业品牌

B.薪水

C.精神满足

D.成就感

A.核心价值体系具有明显的历史性

B.核心价值体系具有鲜明的时代性

C.反对社会主义价值体系的历史虚无主义观点

D.中华民族的历史发展过程与其核心价值观念的演化过程没有任何关系

A.政治认同是科学精神、法治意识和公共参与，所以有中国特色的共同标识

B.科学精神是达成政治认同、形成法治意识、实现公共参与的基本条件

C.法治意识是政治认同和科学精神的必然要求，也是公共参与的必要前提

D.公共参与是表现政治认同、科学精神和法治意识的意愿和行动

A.争第一

B.一定要赢

C.职责分明，各守其分

D.家国情怀

B一个精神、五个习惯、七种能力

C一个精神、三各习惯、五种能力