B
本题考查教育督导与教育评价-教育评价-教育评价模式与标准。行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父泰勒。决策模式或决策定向模式亦称CIPP模式，其创始人是斯塔费尔比姆。目标游离模式（目的游离模式）是由斯克里文提出的。对手模式亦称反对模式、抗衡模式，其倡导人为列文，它是受司法工作的启示而产生的。故本题选B。
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