A;B
本题考查小学数学课程目标-制定小学数学课程目标的依据-数学学科的特点。数学的抽象是经过一系列的阶段，最后完全舍弃了具体的现象和内容，只保留量的关系和空间形式。CDE三项不符合题意。故本题选AB。
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