A;B;C;D
本题考查计算教学-小学生计算错误的归因。知识方面的原因：概念不清、算理不明；口算不熟、笔算不准。心理方面的原因：感知比较粗略、感情比较脆弱、注意不够稳定、思维定势干扰、短时记忆较弱。故本题选ABCD。
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