C
本题考查初中生心理的发展-初中生心理过程的发展-思维和想象的发展。初中生概念分类能力可分为四级水平： 一级水平：不能正确分类，也不能说明分类根据; 二级水平：能够正确分类，但不能确切地说明分类根据; 三级水平：能够正确分类，但不能从本质上说明分类根据; 四级水平：能够正确分类，并能从本质上说明分类根据。故本题选C。
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