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教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?( )。
问题1选项
A.长期性与间接性
B.复杂性与创造性
C.主体性与示范性
D.连续性与广延性
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