本题考查教学目标的分类。教学目标包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
A项，知识与技能目标是指基础知识和基本技能的获得，是课程目标中的基础性目标。
B项，干扰选项，排除。
C项，过程与方法目标是指学生在获得基础知识和基本技能的过程中学会学习的方法，培养学生各方面的能力，强调让学生“学会学习”。
D项，情感态度与价值观目标旨在强调在教学过程中激发学生的情感共鸣，引起积极的态度体验，形成正确的价值观。
题干中，“爱国情感”、“民族自豪感”皆属于情感态度与价值观目标的体现。因此，题干选D。
