试题出自试卷《2020年下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案》

这是一道材料作文题，要写好材料作文，首先要审好题，所给材料是结合当下社会热点时事，引发人们对“抢红包”背后的深层问题的思考。
材料中有三种不同的角度，实际上给了考生立意行文的方向，考生可以从这三个观点中选取一个自己认同的观点来谈，当然也可以另外提出自己的看法，确定立意。
1.“抢红包”是传统习俗和现代网络科技发展的产物。现在国家倡导发扬传统文化，发红包是传统习俗，但是传统文化的创新也未尝不可，由此可立意为：“科技发展与传统民俗的结合”
2. 认为这种“只认钱”的行为会让人与人的感情更加疏远，让社会风气变得庸俗，故应拒绝抵制“抢红包”活动。由此可立意为 “红包不应该抢走亲情”
3.玩游戏无可非议，但要掌握一个“度”如何辩证去看待红包，“抢红包”形式新颖，可以增进感情，但是要注意场合和分寸。由此可立意为“让红包增进彼此感情”等。
只要自圆其说、言之成理即可。

分论提纲示例，供参考：
《别让红包抢走了亲情》
分论点：
1.科技疏远人
2.亲情暖人心
3.辩证看待“抢红包”等新鲜事物