简述最近发展区理论对教师工作的启示。
答:(1)教学的可能性是由儿童的最近发展区决定的。 (2)教师应该清楚了解学生所处的发展阶段以及他们所面对的各类问题,只有这样才能使他们的教学超前于发展并引导发展。 (3)教师在教学中可以运用该理论作为儿童发展的指导,知道运用中介的帮助便能使儿童达到其最高的发展水平。
【考点】本题考查社会文化历史学派的心理发展理论-社会文化历史学派的发展理论与学前教育-好的教学要走在儿童发展的前面
【希赛点拨】最近发展区是指儿童现有的水平和儿童在成人的帮助下能达到的水平之间的区域。
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