在课程内容组织过程中，应考虑（ ）。
C
本题考查课程内容的组织形式。课程内容的组织形式包括直线式与螺旋式、纵向组织与横向组织、逻辑顺序与心理顺序。根据选项可知，在课程内容组织过程中，应考虑逻辑顺序与心理顺序。逻辑顺序是指按照学科本身的体系和知识的内在联系来组织课程内容。心理顺序是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容。
因此，题干选C。
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