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教学李商隐的《锦瑟》,教师列举其他化用典故的诗词,引导学生理解诗歌“用典”的文学传统。下列适合的是( )。

问题1选项
A.便作春江都是泪,流不尽,许多愁(秦观《江城子》)
B.今又重阳,战地黄花分外香(毛泽东《采桑子•重阳》)
C.舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风(杜甫《戏题王宰画山水图歌》)
D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
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