“美作为感性与理性,形式与内容。真与善,合规律性与合目的性的统一,与人性一样,是人类历史的伟大成果。”这一论断出自( )。
A
本题考查美育的任务-美育的特殊使命-美育成为素质教育的保障。李泽厚先生在《美的历程》中写道:“美作为感性与理性,形式与内容,真与善,合规律性与合目的性的统一,与人性一样,是人类历史的伟大成果。” 蔡元培从事美育实践,为创立中国近代的美育体系做出了卓越的贡献。对美育思想做了更为系统的阐发,是近代中国美育思想的集大成者。美育是人类由现象世界到达实体世界的道路。蔡元培的美育思想中最为突出的是他提出了“以美育代宗教”的学说。丰子恺等人发起了中国美育会,出版会刊《美育》,积极倡导美育。朱光潜明确指出“美感教育是一种情感教育”,“美感教育的功用在怡情养性”。故本题选A。
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