In the United States, the first day nursery was opened in 1854. Nurseries were established in various areas during the (16) half of the 19th century; most of (17) were charitable. Both in Europe and in the U.S. the day-nursery movement received great (18) during the First World War, when (19) of manpower caused the industrial employment of unprecedented (前所未有的) numbers of women. In some European countries nurseries were established (20) in munitions (军火) plants, under direct government sponsorship. (21) the number of nurseries in the U.S. also rose (22), this rise was accomplished without government aid of any kind. During the years following the First Word War (23), Federal, State, and local government gradually began to exercise a measure of control (24) the day nurseries, chiefly by (25) them and by inspecting and regulating the conditions within the nurseries.
The (26) of the Second World War was quickly followed by an increase in the number of day nurseries in almost all countries, as women were (27) called upon to replace men in the factories. On this (28) the U.S. government immediately came to the support of the nursery schools, (29) $6,000,000 in July, 1942, for a nursery-school program for the children of working mothers. Many States and local communities (30) this Federal aid. By the end of the war, in August, 1945, more than 100,000 children were being cared (31) in day-care centers receiving Federal (32). Soon afterward, the Federal government (33) cut down its expenditures for this purpose and later (34) them, causing a sharp drop in the number of nursery schools in operation. However, the expectation that most employed mothers would leave their (35) at the end of the war only partly fulfilled.
问题1选项
A.latter
B.later
C.other
D.first
问题2选项
A.those
B.them
C.whose
D.whom
问题3选项
A.impetus
B.input
C.imitation
D.initiative
问题4选项
A.sources
B.abundance
C.shortage
D.reduction
问题5选项
A.hardly
B.entirely
C.only
D.even
问题6选项
A.Because
B.As
C.Since
D.Although
问题7选项
A.unanimously
B.sharply
C.predominantly
D.militantly
问题8选项
A.therefore
B.consequently
C.however
D.moreover
问题9选项
A.over
B.in
C.at
D.about
问题10选项
A.formulating
B.labeling
C.patenting
D.licensing
问题11选项
A.outset
B.outbreak
C.breakthrough
D.breakdown
问题12选项
A.again
B.thus
C.repeatedly
D.yet
问题13选项
A.circumstance
B.occasion
C.allocating
D.transferring
问题14选项
A.regulating
B.summoning
C.allocating
D.transferring
问题15选项
A.expanded
B.facilitated
C.supplemented
D.compensated
问题16选项
A.by
B.after
C.of
D.for
问题17选项
A.pensions
B.subsidies
C.revenues
D.budgets
问题18选项
A.prevalently
B.furiously
C.statistically
D.drastically
问题19选项
A.abolished
B.diminished
C.jeopardized
D.precluded
问题20选项
A.nurseries
B.homes
C.jobs
D.children
第1题:A
第2题:B
第3题:A
第4题:C
第5题:D
第6题:D
第7题:B
第8题:C
第9题:A
第10题:A
第11题:B
第12题:A
第13题:B
第14题:C
第15题:C
第16题:D
第17题:B
第18题:D
第19题:A
第20题:C
第1题:
16.【选项释义】
A. latter 后者的 B. later 更迟的，更后的
C. other 其他的 D. first 第一个的
【考查点】关联上下文。
【解题思路】上文说“美国第一家日托所建于1854年”，也就是19世纪中期，下文提到“日托所在各地普遍建立是在19世纪的______”，可以推知，是在“19世纪后期”；表示“后半期”，half只能与latter搭配。A项正确。
【干扰项排除】
B、C选项不能与half搭配；
D选项不符合上下文语义衔接。
【句意】19世纪后半叶，各地都建立了托儿所。
第2题:
17.【选项释义】
A. those 这些 B. them 他们（宾格）
C. whose 谁的（主格） D. whom 谁的（宾格）
【考查点】关联上下文。
【解题思路】most of后面要用人称代词，指代上文提到的Nurseries（托儿所），所以B项正确。
【干扰项排除】
A选项是指示代词；
C、D选项是关系代词。
【句意】大多数都是慈善性质的。
第3题:
18.【选项释义】
A. impetus 动力，促进 B. input 输入
C. imitation 模仿，仿造 D. initiative 主动权，首创精神
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】根据该句意思“在欧洲和美国，日托所的运动在第一次世界大战期间获得了巨大的______”，结合上文提到“各地都建立了托儿所”，可推测空格处为“促进”，A项正确。
【干扰项排除】B、C、D选项不符合语义逻辑。
【句意】第一次世界大战对建立日托所的运动是个促进。
第4题:
19.【选项释义】
A. sources 来源 B. abundance 充裕，丰富
C. shortage 短缺 D. reduction减少，下降
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】由cause可知，后面部分的内容是空格部分的结果，根据后面的句意“空前数量的妇女就业”可知，当时的manpower（劳动力）是处于“短缺”的状态，C项正确。
【干扰项排除】A、B、D选项不符合句子语义逻辑。
【句意】第一次世界大战对建立日托所的运动是个促进，当时劳动力短缺使得大量妇女就业。
第5题:
20.【选项释义】
A. hardly 几乎不 B. entirely 完全地，彻底地
C. only 只有 D. even 甚至
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】这一句说到“在军火工厂里建立了托儿所”，而上一句是说“第一次世界大战对建立日托所的运动是个促进”，可知前后是递进关系，所以D项正确。
【干扰项排除】A、B、C选项不符合句间逻辑。
【句意】在一些欧洲国家的政府直接倡导下，甚至在军火工厂里也建了日托所。
第6题:
21.【选项释义】
A. Because 因为 B. As 作为，因为
C. Since 自从，因为 D. Although 尽管
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】前半部分说“美国的托儿所数量也增加了”，后半部分说“这种增长是在没有任何政府援助的情况下实现的”，从前后语义逻辑可知，这是一个让步状语从句，D项正确。
【干扰项排除】A、B、C选项不符合句间逻辑。
【句意】虽然美国的托儿所数量也大幅增加，但这一增长是在没有任何政府援助的情况下实现的。
第7题:
22.【选项释义】
A. unanimously 全体一致地 B. sharply 急剧地
C. predominantly 主要地 D. militantly 好战地
【考查点】搭配。
【解题思路】空格处填入副词修饰rose，rose表示“增长”，只有sharply能够修饰rose，B项正确。
【干扰项排除】A、C、D选项修饰rose与语义逻辑不符。
【句意】虽然美国的托儿所数量也大幅增加，但这一增长是在没有任何政府援助的情况下实现的。
第8题:
23.【选项释义】
A. therefore 因此 B. consequently 结果，所以
C. however 然而 D. moreover 而且
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】这一句提到“……开始实施某种控制措施”，与前面的托儿所数量增长语气上有所转折，所以C项正确。
【干扰项排除】A、B、D选项不符合句间逻辑。
【句意】然而，在第一次世界大战之后的几年里，联邦、州和地方政府逐渐开始实施某种程度的控制。
第9题:
24.【选项释义】
A. over 翻转，关于 B. in 在……里面
C. at 在…… D. about 关于
【考查点】搭配。
【解题思路】the day nurseries（日托所）是control的对象，而control通常与over搭配，表示“对……的控制”，故A项正确。
【干扰项排除】B、C、D选项不符合搭配。
【句意】然而，在第一次世界大战之后的几年里，联邦、州和地方政府逐渐开始对日托所实施控制措施。
第10题:
25.【选项释义】
A. formulating 系统地阐述，规范 B. labeling 贴标签于，把……称为
C. patenting 取得……专利权 D. licensing 许可，批准
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】空格处与后面的inspecting and regulating（检查和管理）为并列成分，所以空格处的语义与inspect和regulate接近，选项中只有A项符合。
【扰项排除】B、C、D选项不符合语义逻辑。
【句意】然而在第一次世界大战之后的几年中，联邦政府和地方政府开始采取措施，主要通过规范化来管理控制托儿所。
第11题:
26.【选项释义】
A. outset 开始，开端 B. outbreak（暴力、疾病等坏事的）爆发，突然发生
C. breakthrough 重大进展，突破 D. breakdown 故障，崩溃
【考查点】关联上下文。
【解题思路】由后面的the Second World War（第二次世界大战），以及后面an increase in the number of day nurseries（日托所数量的增加），联系上一段提到一战促使日托所数量增加，可推测，空格处表示“战争爆发”，B项正确。
【干扰项排除】A、C、D选项不符合上下文联系。
【句意】第二次世界大战爆发后，几乎所有国家的日间托儿所数量都迅速增加。
第12题:
27.【选项释义】
A. again 又，再一次 B. thus 所以
C. repeatedly 反复地，再三地 D. yet 还是
【考查点】关联上下文。
【解题思路】由women可知，此处与上一段第一次世界大战的情况相呼应，所以女性是“又一次”进入工厂，所以A项正确。
【干扰项排除】
B、D选项不符合上下文联系；
C选项侧指“反反复复的重复某件事情”，不符合上下文语义。
【句意】随着第二次世界大战爆发，几乎各国托儿所的数量都增加很快，妇女又一次被号召在工厂中代替男人。
第13题:
28.【选项释义】
A. circumstance 经济状况，环境 B. occasion 时机，场合
C. allocating 分配 D. transferring 转移
【考查点】搭配。
【解题思路】空格处是接在介词on后面，四个选项中只有occasion可以与介词on搭配，on this occasion表示“值此之际，这一次”，因此，该题选择B项正确。
【干扰项排除】
A选项一般与under连用；
C、D选项不符合搭配。
【句意】这一次，美国政府立即出面支持保育员学校。
第14题:
29.【选项释义】
A. regulating（用规则条例）约束，控制调节，控制（速度、压力、温度等） B. summoning 召唤，召集
C. allocating 分配，拨出 D. transferring 转移
【考查点】搭配。
【解题思路】空格处后面跟的是$6,000,000，这表示“款额”，要用allocate搭配，表示“拨款”，故C项正确。
【干扰项排除】A、B、D选项不符合搭配。
【句意】这次，美国政府立即支持保育员学校，于1942年7月拨款600万美元。
第15题:
30.【选项释义】
A. expanded 扩张 B. facilitated 促进，使便利
C. supplemented 增补，补充 D. compensated 补偿，赔偿
【考查点】关联上下文。
【解题思路】上文提到“美国政府拨款600万美元给保育员学校”，这里说“各州和地方团体对联邦援助进行______”，可推测，州和地方团体与美国政府一样，在资金上支持保育员学校，所以这里空格处表示“补充”符合语义。因此，该题选择C项正确。
【干扰项排除】
A选项表示领土或业务上的扩张；
B、D选项不符合句子语义。
【句意】许多州和地方团体对联邦政府资助进行补充。
第16题:
31.【选项释义】
A. by 通过 B. after 在……之后
C. of ……的 D. for 对于，因为
【考查点】搭配。
【解题思路】由空格前的care可知，care for为常用搭配，表示“照顾”。因此，该题选择D项正确。
【干扰项排除】
A、B选项不符合搭配；
C选项常用于take care of（照顾），排除。
【句意】到1945年8月战争结束时，超过10万名儿童在日托中心接受照顾。
第17题:
32.【选项释义】
A. pensions 退休金，抚恤金 B. subsidies 补助金
C. revenues 财政收入，税收收入 D. budgets 财政预算
【考查点】关联上下文。
【解题思路】前一句提到联邦政府对日托所给予了资金支持，所以空格处应该表示“联邦政府的资助金”，B项符合。
【干扰项排除】A、C、D选项不符合语义。
【句意】到1945年8月战争结束时，超过10万名儿童在接受联邦津贴的日托中心里受到照顾。
第18题:
33.【选项释义】
A. prevalently 流行地，普遍地 B. furiously 狂暴地
C. statistically 统计地 D. drastically 彻底地，激烈地
【考查点】关联上下文。
【解题思路】前一句还在说“联邦政府拨款600万美元，并且超过10万名儿童在接受联邦津贴的日托中心里受到照顾”，这一句却用到了soon afterward（不久之后），随后讲到“联邦政府削减了这项支出”，可以推测，这次削减是大幅度的；D项符合这一描述，故选择D项。
【干扰项排除】A、B、C选项不符合语义。
【句意】不久之后，联邦政府大幅度地削减这项支出。
第19题:
34.【选项释义】
A. abolished 彻底废除，摧毁 B. diminished 减少，缩小
C. jeopardized 危害，使受危困 D. precluded 排除，妨碍
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】空格这一部分与前半部分相呼应，前半部分提到“联邦政府大幅度地削减对日托所的支出”，后面自然是“彻底废除”，A项正确。
【干扰项排除】B、C、D选项不符合语义。
【句意】联邦政府大幅度地削减这项支出，并在后来将其废止。
第20题:
35.【选项释义】
A. nurseries 托儿所 B. homes 家
C. jobs 工作 D. children 孩子
【考查点】搭配。
【解题思路】由mother前面的定语employed（被雇佣的）可知，后面的leave跟的应该是job，表示“离开工作”。因此，C项符合句意。
【干扰项排除】A、B、D选项不符合语义。
【句意】然而，让大多数被雇佣的母亲离开她们的工作，这一愿望在战后只是部分地得到实现。
