某班主任告知学生,如果迟到,第一节课就不要进校门,以免被值班老师发现,影响年终考核,为了不影响学生学习,事后班主任会找机会给迟到未进校室听课的学生补课,该班主任违背的教育公正原则是( )。
A
本题考查教师观中教师职业行为。主要涉及教育公正原则。教育公平有三层含义:(1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等。教育公正有:对等性、可互换性、最终价值判断的依赖性等特点。题干中教师告知学生迟到第一节课就不要上了以免影响考核,没有保证每位学生接受教育。违背了教育公正中的确保原则。B补偿强调抵消损失,补足缺失的部分。教育公正不存在补偿。其次题干中学生迟到教师单独给迟到学生补课的行为涉及补偿,但是其行为是不正确的,体现了补偿原则没有违背故排除;C对等原则强调平等,题干中无相关内容体现故排除;D互换原则强调相互交换,换位而处同样适用。另外题干中教师提出给学生补课来交换学生不上第一节课其行为是不正确的,体现了互换原则没有违背故排除。本题当选A。
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