请认真阅读下述材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的节拍、风格、节奏特点及情绪情感。(4分)(2)如指导低年级小学生学习这首歌曲,试拟定教学目标。(9分)(3)依据拟定的教学目标,设计学唱歌曲环节的教学活动并简要说明理由。(27分)
(1)歌曲特点:歌曲《共产儿童团歌》是电影《红孩儿》的插曲,歌曲为F大调,4/4拍,具有鼓动性的歌词和号召性的音调,大量的运用了附点节奏,给人以坚定的感觉,表达了共产儿童团员美好的理想和坚定的信念,突出了进行曲的气势和进行曲的特点。(2)教学目标如下:①初步学会歌曲《共产儿童团歌》,指导学生用饱满的气息,具有力点的声音演唱歌曲;②用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。③通过回忆、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解。(3)学唱歌曲环节:1.介绍歌曲,让学生进一步了解音乐作品的创作背景。2.组织朗读歌词,在朗读中帮助学生了解歌曲表达的情绪。3.学习旋律:①引导学生观察歌曲由两个乐句构成,且节奏相同,两句旋律最后一个小节音不同,由此向学生讲述歌曲运用了变化重复的创作手法。②学唱第一乐句:教师示范第一乐句有小附点和无小附点的区别,引导学生说一说附点的作用:更有助于表达坚定的情绪,符合进行曲的风格特点;带领学生重点练习附点节奏,并跟随琴声学唱第一乐句。③教师和学生相互配合完成第二乐句的练习,教师唱前半句,学生接后半句,接着调换顺序。④完整演唱:设计不同的演唱形式引导学生以坚定有力的声音完整演唱歌曲(加入乐器、动作创编……)
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