32.课程的过程模式存在的缺点有（ ）
C;E
解析:在实践过程中，这种缺点表现在两个方面:①难以对学生的学习情况进行评价:②这种模式对教师的要求太高，它要求教师极其熟练地把握各学科的各种概念、原理和标准。
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