试题出自试卷《2015年上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案》

C

本题考查品德的结构。品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个成分。
A项，道德认识是一种道德行为的是非、善恶、美丑及其执行意义的认识。道德认识是个体品德的核心部分。
B项，道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验，是指人们对现实生活中的道德关系和道德行为的情绪和态度，是产生道德行为的内部动力，是实现知行转化的催化剂。
C项，道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的，积极调节自己的活动，克服各种困难，以实现既定目的的心理过程。在品德心理结构中，道德意志起着支撑和协调作用。道德意志是道德认识转化为道德行为的关键。
D项，道德行为是指一个人遵循道德规范所采取的言论和行动，是实现道德动机的手段，是道德认识和道德情感的具体表现和外部标志。
题干中，王军虽然知道不能迟到，但是不能够坚持下去，这说明道德意志水平薄弱，对王军进行思想品德教育的重点应在于提高其道德的意志水平。因此，题干选C。